本文摘要:有序喜爱杰出作业围观喜爱社团作业老师观赏评论小评委严肃评分 为了进一步提高学生的作业质量,促成学生教导严肃、工整的书写习惯,营造比、学、赶、老大的良好氛围,增进学校教学常规建设,11月1日,新密市西大街前士郭小学举行了学生杰出作业展出活动。
有序喜爱杰出作业围观喜爱社团作业老师观赏评论小评委严肃评分 为了进一步提高学生的作业质量,促成学生教导严肃、工整的书写习惯,营造比、学、赶、老大的良好氛围,增进学校教学常规建设,11月1日,新密市西大街前士郭小学举行了学生杰出作业展出活动。以书写工整、字迹端正、正确率低为参选人标准,每班取出30%的作业参与展出。社团作业的闪亮登场是此次展评的亮点。
这次作业展评活动首先在班级展开票选,然后每班引荐出来的15套杰出作业再行在全校展开展览。被顺位的杰出作业封面干净,作业书写规范,字迹工整,行款规整美观,正确率低,进呈等级明晰。学校将精选辑的杰出作业按登录方位展开展出,让全校学生展开了交流学习,各班学生由班主任率领,秩序井然地依序参观,学生们或观赏喜爱,或决意惊叹,或严肃较为,尤其是看见社团作业,象国画、简笔画、软笔书法等一幅幅精致的作品时,孩子们的脸上遮住了讨厌的神情,不时收到啧啧地惊叹:好美的作业呀!,作业展览的同学听见同学们发自肺腑的赞扬,心里艺开了花,他们回应要之后希望,更上一层楼;那些平时写出起字来就蝌蚪打人的同学受到了一次深深的震惊,回应今后一定向这些作业杰出的学生相若,努力提高自己的作业质量。 观有所感,学有所获得。
本次作业展评活动,不仅提升了学生作业质量,而且让同学们明白了教导较好作业习惯的重要性,增进了学生之间互相学习、相互交流。坚信孩子们在自学他人的同时,一定会希望让自己的作业更加规范、更加美观!。
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